我左右看了两眼，确认办公室的门可以关上，不会在我看笔记的过程中突然有东西闯进来，窗户又能打开，我这才抱着不安的心翻开了笔记。

映入眼帘的第一句话就让我心惊肉跳。

“一七年三月六日，我跑遍了各处地方才好不容易搜集到了不同动物的五脏六腑，就差一副眼珠就可以开始实验了。”

“三月七日，我还是没有找到合适的眼珠，我很烦躁，但庆幸的是孩子们又来找我玩了。”

“看样子我的努力没有白费，她们对我愈发依赖了，我很喜欢这样的感觉，可惜文晴依旧是老样子，对我很是抵触。”

“三月八日，孩子们的皮筋断了，她们说是文晴弄断的，我找到了帮过我的屠宰户，从他那里弄到了新的皮筋。”

“孩子们又可以玩游戏了，今天文晴对我的印象也有了改观。”

“她因为名字的缘故，时常会被人误以为是女孩子，环境导致她形成了后天性别认知障碍，我觉得她很特别，尤其是她的那双眼睛。”

看到这里，我的手忍不住抖了一下。

笔记前面说过黄政民正准备做某项实验，而缺少的材料正好是一双眼睛。

他该不会丧心病狂到把文晴的眼睛挖了出来吧？

我有些不敢往下看了，偷偷瞄了黄文昌一眼，发现他正抿着嘴唇，眼睛里好像冒着火。

“三月九日……该死！实验又失败了，怎么会这样？”

“那头黄牛是我亲自挑选的，我确认过眼睛没有问题的，肯定是屠夫瞒着我做了手脚，不行，我得找他去！”

笔记本的内容记载到这里，明显可以感觉到黄政民心理出了问题，日记里记录的内容也开始逐渐变态起来。

“我去找了屠夫，他不承认他调包了，这让我很生气！”

“我费了好大的力气才说服了他，从他家回到办公的地方我快累趴了，不过一看那双眼睛，我觉得这一切都是值得的。”

“不行？又是不行！”

“不可能的，我明明按照步骤来的，怎么又会失败！”

“肯定是我太心急了，我得找些东西让狂躁的内心平复下来，正好孩子们又来了。”

“我让她们穿上我给她们买的衣服来到了办公室一起玩游戏，但我却感觉不到满足了，直到我又看到文晴的那双眼睛！”

“我找到实验失败的源头了，是他那双眼睛影响了我。”

“可该死的，文晴不像其他的孩子一样听话，他只顾着玩我送给他的皮筋！”

笔记记载了黄政民的心理历程，他记载的内容愈发混乱不着边际。

甚至给人一种前言不搭后语的感觉。

但越是这样，就越是细思极恐，不知不觉间我的手已经开始颤抖了。

抛开黄政民进行的研究不说，他能在华东小学落户，多半是以教师的身份。

但他既然是老师，为什么要给孩子们买衣服？

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