我们高二下学期有个歌舞比赛。

其实并不是严格意义上的竞技比赛，无非是校方觉得学生们课业压力大，想举办一些趣味性质的晚会，老师们也都说，这样有意义的活动，能给我们忙碌的青春里留下一笔浓墨重彩的有趣回忆。

但我们班主任，偏偏要在这上面做文章。

我们班虽然是年纪里总体成绩第一的重点班，但还真没同学会跳舞，就连唱歌，最终都只有两位同学报名。

一个是杜秋，一个是祝甜甜。

我不会唱歌，和身边不少同学一起，十分艳羡地看着她们举手。

班主任敲敲桌子示意我们安静，提议说可以两个同学都试唱一下，再由同学们投票选择哪一位最终代表本班参赛。

喧闹的班里刚刚稍静，教室门被蓦然敲响。

有个家长模样的人探头：“滕老师在吗？”

班主任略显硕大的侧影忽然就故作矜持，迈着少女碎步慢吞吞开门，整个人明显喜不自胜，还要勉强地装着严肃，看上去滑稽又可笑。

谁都知道那个家长是来送什么的。

毕竟，两年时间，常有家长带着讨好或喜气洋洋的笑容，来找班主任。

高一刚开学的时候，我们班主任就在第一次月考到来之前，先出了套卷子，在班级内部组织了英语摸底测试。

别误会，我刚入学时也以为他是想更快了解班级同学的大致情况，好因材施教，选择恰当的方式帮每一位同学提高英语水平。

但实际上呢，他是私下里办了个补习班。

——以‘牺牲自己空闲时间，来帮同学们提高英语基础、跟上班级进度、辅导英语课程’为由，背地里却收着家长的补课费。

顺便，借着各种理由在课堂内外‘点拨’学生和家长们，以此让家长主动送来某些他想要的东西。

紧接着，家长找过他的同学会有明显优待。

比如一位身高将近一米八裸眼视力5.2的男生，可以用看不清黑板为由，坐在一个一米五的女生前桌。

比如一个每天不听课热衷于打扰别人的同学，挨着刻苦学习却被他气哭好几次的同桌。即便那个女生跑了很多趟办公室，座位依然没变化。

这个同学现在叼着笔，正靠着椅背抖腿，而早上刚被他气得抽噎的祝甜甜，就站在讲台上，略显局促。

相比之下，杜秋则看起来好一些。实际上，她这人出了名的心理素质不好，一遇到大事要事就容易紧张。

但她现在看上去倒很自信大方。虽然紧抿着唇频繁眨眼，却能提议在老师去办公室这段时间先给大家唱一首，看起来胜券在握。

因为刚才来找班主任的家长，就是杜秋她妈。