1951年

1月15日，人教社专门报道教科书、教育参考书及教育杂志出版情况的内部刊物《出版情况》面世。

2月14日，政务院文化教育委员会批准出版总署制订的《1951年出版工作计划大纲》。大纲明确要求“人教社开始重编中小学课本，并于本年内建立全国中小学课本由国家统一供应的基础”，“改善中小学课本的发行工作，使全国学生普遍地、及时地获得所需要的课本”。

据此，人教社开始重新编写和修订中小学教材。指导这套教材编写工作的主要依据是：《中国人民政治协商会议共同纲领》中规定的“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想为主要任务”的文化教育方针和1951年教育部在第一次全国中等教育会议上提出的“各科教材必须保持完整的科学性和贯彻爱国主义的精神，必须研究中国，参考苏联，以苏联的中学教科书为蓝本，编写完全适合于中国需要的新教科书”的编辑方针。编写和修订教材依据了教育部1950年颁布的《小学各科课程暂行标准（草案）》和《中学暂行教学计划（草案）》。

3月26日～4月3日，经出版总署核准，人教社与新华书店总店联合召开第一届全国教科书出版会议。会上总结并研讨了以下问题：1951年春季教科书的供应工作，秋季教科书的全国生产计划，布置并调整造货点，人教社委托地方造货并确定与地方人民出版社的关系等。会议的内容被概括为“调整生产、准时出版、及时供应”十二个字。会议要求：有关单位要分清职责，订立合同，保证课本及时供应。会议还确定了课本分地区印造的办法，以及“信用预定，预印预发，先远后近，先山区后平川”的发行原则。

3月，辛安亭调任人教社副社长、副总编辑，主持日常工作。

4月，教育部、出版总署联合发布《关于1951年秋季教科用书的决定》，并附用书表。该表中共列小学、中学及师范学校用书57种108册，其中50种98册由人教社出版。

9月，重新编写和修订的中小学（包括初级小学、高级小学、初级中学、高级中学）教材开始在全国正式使用。这是人教社编写出版的第一套全国通用中小学教材。

10月，出版总署发布《1952年春季教科用书定价办法》，规定“1952年春季教科书分区造货，其盈亏由人教社统一掌握调剂”。各地均把印制中小学教材盈亏情况报人教社掌握、调剂，从而使全国造货单位利润均衡，确保了中小学教材的及时、足量供应。

人教社工会成立，起初隶属于中国新闻出版工会系统，后归属于北京市工会联合会的出版印刷业工会。