林安国看着冉秋叶的背影，没有追上去死缠烂打，而是转过身走到自己的办公桌前，拿起教案与课本朝着六年级一班走去。

已经将《华夏历史精要》全部消化完的林安国，也不知道自己能不能讲好课。

这个年代不是什么知识都能够在课堂上说的。

林安国打算凭借着记忆，按照以前的讲课路子，继续照本宣科。

历史作为文科中的一类，在高小教的知识没有需要学生深入理解的，死记硬背就能够取得好成绩。

讲课方面问题不大。

可是六年级一班那几个刺头倒是些不大不小的麻烦。

棒梗这么小，坑蒙拐骗都快精通了。

拿公家的东西也没有任何负罪感，知道傻柱不会把他做的坏事抖落出来，便逮着傻柱一个人往死里坑。

可以说棒梗能在秦淮茹那种家庭条件下长得肥肥胖胖，一大半的功劳都是傻柱的。

但棒梗最后还是与傻柱彻底闹翻，一直等想找好工作想住好房子的时候，才记起来喊上一声‘傻爸’。

这不就纯纯一个白眼狼么。

有奶便是娘！

棒梗是六年级一班的刺头之一。

班里还有几个跟棒梗差不齐的刺头，翘课打架无所不精。

林安国还是有些责任心的。

别人的事情与自己无关，哪怕别人杀人放火，他都懒得多看一眼。

但自己既然带了这个班的历史课，就要对其他懂事想学的学生负责任，绝不能让棒梗几个刺头扰乱了课堂上的学习气氛。

待林安国走进六年级一班的教室内。

班里面的学生们都还是乱糟糟的，打闹的打闹，说话的说话。

更有甚者，拿起课本就到处乱砸。

林安国很大力的将教室门关上，不让教室里温暖的空气流出去。

这时候没有空调，没有暖气，冬天里的四九城撒泡尿很快都能结成黄1冰。

近七十平米大的教室，全都指着一个烧木头的炉子取暖，林安国只是手皴了，可学生们的耳朵跟脸蛋儿都有冻伤。

上课铃声响起。

讲台下的学生们才想起林安国这名历史老师已经走进教室，于是赶紧回到座位上坐好。

“上课！”

一句中气十足的上课声，从林安国自己口中响起，将他带入教学的状态之中。

坐在前面的一个小姑娘，跟着喊了声。

“起立！”

“老师好！”

林安国听着这朝气满满的声音，和善的笑了笑，摆摆手。

“同学们好，坐下吧。”

“翻开课本的第十七页，今天我们复习第七章，汉和西域的经济文化交流。”

“汉朝时候，人们把祖国境内....”

临近放假，课本上的东西早就讲完了，这段时间上课都是复习以前学习过的内容，跟考试会考到的考点。

讲半节课，剩余半节课的时间就可以让学生们自己背课文。

理科老师上课图省事，便让学生做题。

文科老师上课图省事，那就让背书。

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